Fra det øjeblik et barn er stort nok til at holde et farveblyant og sætte det på papir, er tegning en god måde at kommunikere og forstå, hvad de tænker på. Tolkning af børns tegninger bliver lettere, da de bliver ældre, og du kan lære en overraskende mængde af det, de skaber. At forstå deres tegninger på alle stadier af deres udvikling er et godt værktøj til forældre.
Forstå, hvordan børns tegninger udvikler sig
Der er tre tegningsfaser for et barn: Scribbling, Pre-Schematic, og Schematic stages. Her er hvad man kan forvente af hver af dem.
1. Scribbling
På dette stadium er der ingen realisme i billederne, og de er for det meste kun karakterer på en side. Det kan måske virke som om der ikke er noget der, men nogle gange skaber børn noget der hedder "fortidse realisme". Det betyder, at når skribenterne er færdige, kan du muligvis se visse former eller tegninger i hvad der syntes at være simple karakterer.
2. Pre-Schematisk
På dette stadium forsøger børn at skabe ting, de ser med deres øjne. De kan tegne de enkleste ting, som f.eks. Ansigter, stavfigurer, biler, lastbiler, træer og huse. Der er normalt ingen realistiske detaljer til disse tegninger. I slutningen af scenen begynder de at tilføje i visse ting, der sætter deres ideer fra hinanden, som blomster foran et hus eller tøj på pindens figurer.
3. Skematisk
I dette stadium er der mange detaljer, og barnet kan bruge ord og symboler. De kan bruge kloge former, såsom en "v" for fugle. De tegner så realistisk som deres evner tillader, og de viser billedet fra et bestemt synspunkt eller perspektiv. De kan ofte fortælle en klar historie med disse tegninger.
Sådan tolkes børns tegninger
Alle håber at finde mening i et barns tegninger. Nogle gange er tegninger bare tegninger, med intet andet end en sjov spilletid, der viser sig på siden. Men nogle gange betyder fortolkning af børns tegninger, at du opdager et dybere lag til, hvad de tænker og føler. Det er meget vigtigt ikke at læse for meget til en tegning, men i stedet for at lade barnet fortælle dig, hvad tegningen betyder for dem. At stille spørgsmål, som det folk på tegningen gør, kan afsløre ting fra dit barn, at du måske aldrig ser dig selv.
Generelle regler
Men du kan også se ind i billederne til egne tanker, når det kommer til at tolke børns tegninger.
- Køn og farve præference. For eksempel har mørkere farver tendens til at blive brugt af et barn, der er mere dominerende eller krævende. Piger har tendens til at lide varmere farver, mens drenge har tendens til at gå efter de køligere farver i æsken. Grøn tendens til at betyde et barn er mere kreativt, gul betyder lykke, og rød er spændingsfarven - og en, som de fleste børn elsker at bruge.
- Placeringen på siden betyder også. De, der lægger tegninger på venstre side, ser på fortiden og en nærende tilstedeværelse, mens den højre side er fremtiden og et behov for at kommunikere. Tegninger, der er nederst på siden, betyder ofte usikkerhed eller følelser af utilstrækkelighed.
- Ved tegning af figurer er størrelsen vigtig. De, der er større, er de mere dominerende personligheder, mens de uden våben er ikke-aggressive. De med overdrevne hænder kan betyde en person, der er aggressiv, mens små fødder kan betyde, at et barn føler sig ustabilt eller ude af balance.
Bemærkninger: Husk på, at disse er generelle observationer om børns kunstværker og måske ikke afslører noget om dit eget barn. Tolkning af børns tegninger er altid bedst udført med barnet, der fortæller dig, hvad tegningen handler om - spørg dem blot, hvad de synes.
Her er nogle eksempler på, hvad børn kan tegne og hvad du kan fortolke fra det:
1. Stick-figurerne
Et barn trækker ofte familiemedlemmer i en bestemt rækkefølge og kan placere sig tæt på den person, de føler sig tættest på i familien. De kan også have forskellige ansigtsudtryk for familiemedlemmer, der kan afsløre, hvordan dette medlem synes at virke mest af tiden. De kan også bruge størrelse til at angive, hvor vigtige mennesker er for dem - jo større er personen, jo mere de kan have betydning for det barn, eller jo mere dominerende kan de være for dem.
2. Meget detaljerede tegninger
Jo mere detaljeret et barn sætter ind i tegninger af mennesker omkring hende, jo mere ser hun individualiteten. For eksempel tegner sin bror med briller eller hendes søster iført en kjole taler til den måde, hun ser dem på daglig basis. Familiens medlemmer i billedet kan også angive nærhed; hvis familien er sammen og glad, vil de blive grupperet sammen
3. Grave et hul
Et barn, der for nylig har oplevet en elskedes død, kan tegne huller i jorden, herunder billeder af at fylde dem i eller grave dem. Familienes stilling rundt om hullet afslører, hvem barnet føler sig tættest på, eller hvordan familien klare tabet. Et barn, der er i sig selv i billedet, betyder, at de føler sig meget alene.
Hvilke følelser afslører disse tegninger?
Mange følelser kan udledes af dit barns tegninger, men bliver ikke for båret væk med de ting, de kan betyde, indtil dit barn har haft tid til at forklare dem for dig. Der er dog nogle punkter, som forskere har fundet, der kan vise, hvad et barn virkelig føler. Her er et par eksempler:
- Impulsivt barn: Store figurer, ingen hals og asymmetri af lemmer.
- Ængsteligt barn: Skyer, regn, flyvende fugle, ingen øjne på tallene
- Shy barn: Korte figurer, ingen næse eller mund, små figurer og arme tæt på kroppen
- Vred barn: Store hænder og tænder, lange arme, krydsede øjne
- Usikkert barn: Monstrøse figurer, små hoveder, ingen hænder og skrå figurer
Hvis du vil lære mere om fortolkning af børns tegninger, er der bøger derude, der kan hjælpe. Her er en af dem: //www.amazon.com/Understanding-Childrens-Drawings-Malchiodi-ATR-BC/dp/1572303727
